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文档摘要

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小学数学教学活动中学生自主学习能力培养的实践研究论文

摘要：本文以小学数学教学活动为背景，探讨了在实践教学中如何培养学生的自主学习能力。通过阐述概念，分析具体实践方法，旨在为小学数学教师提供培养学生自主学习能力的有效途径。

关键词：小学数学；教学活动；自主学习能力；培养实践

一、概念阐述

（一）自主学习能力的内涵

1.自主学习能力的概念

自主学习能力是指学生在学习过程中，能够独立思考、主动探索、自觉调整学习策略，以及自我评价和反思的能力。这种能力使得学生在面对新知识、新问题时，能够迅速适应，有效解决问题。

2.自主学习能力的构成要素

（1）独立思考：学生在学习过程中，能够独立分析问题，形成