小学生态科技教育研究：微型垂直农场系统构建与生态科技教育研究论文

摘要：本文以小学生态科技教育为研究对象，探讨微型垂直农场系统的构建及其在生态科技教育中的应用。通过分析微型垂直农场系统在小学教育中的实际应用案例，阐述生态科技教育的内涵与价值，旨在为我国生态科技教育的推广与发展提供理论依据和实践参考。

关键词：小学生态科技教育；微型垂直农场系统；生态科技教育；教育研究

一、概念阐述

（一）1.生态科技教育的内涵

生态科技教育是一种以培养学生生态环境保护意识、提高生态素养、掌握生态科技知识为核心的教育形式。它强调将生态学原理与科技手段相结合，引导学生关注自然、关爱生命，培养他们解决生态问题的能力。