基本信息

---

下载

文档摘要

---

“双减”背景下，小学语文课堂精准教学的实践

“双减”政策背景下要求教师提升课堂教学质量，提升学生在校学习效率。即学生在课堂中能够即学即会，减少课业压力。但在当下的课堂教学中，部分学校部分教师存在着教学目标不准确，难以突出重难点，教学内容多而繁杂等问题。因此“精准教学”是教师强有力的突破口。精准确定教学目标、精心选择教学内容、精当的运用教学策略、精准的落实教学评价的精准教学有助于学生更好地提升语文素养，教师教学过程简单却不减质量，真正做到以学生为主体,以教师为主导的精准教学，使“双减”政策在课堂中真正落地。

2021年7月，中共中央办公厅、国务院印发了《关于进一步减