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文档摘要

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小班讲述活动指南解读

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活动概述

互动策略应用

活动准备规范

效果评价体系

实施流程分解

典型案例分析

01

活动概述

定义与教育价值

01

定义

小班讲述活动是以语言表达为基础，通过教师引导，围绕某个主题或故事进行讲述、倾听和分享的活动。

02

教育价值

培养幼儿的语言表达能力、想象力、创造力和情感交流能力，同时增强幼儿的自信心和自主性。

核心能力培养目标

语言表达能力

倾听与分享能力

想象力与创造力

情感与认知能力

通过讲述活动，培养幼儿清晰、准确、连贯的语言表达能力。

鼓励幼儿发挥想象，创造自己的故事和情节，培养创新思维。

学会倾听他人的讲述