基本信息

---

下载

文档摘要

---

小学英语教学中的城市公共空间文化导入策略研究论文

摘要：本文以小学英语教学为研究对象，探讨城市公共空间文化在英语教学中的导入策略，旨在提升学生对英语学习的兴趣，增强其跨文化交际能力。文章首先分析了城市公共空间文化导入小学英语教学的重要性，然后从实际教学策略出发，提出了具体可行的导入方法。

关键词：小学英语教学；城市公共空间文化；导入策略；跨文化交际能力

一、引言

（一）城市公共空间文化导入小学英语教学的重要性

1.提升学生学习兴趣

随着我国经济的快速发展，城市化进程不断加快，城市公共空间文化日益丰富。将城市公共空间文化导入小学英语教学中，可以使学生在生动的语境中学习英语，提高他们对英语学习的