基本信息
文件名称:2025年教学资料:5.3对数.docx
文件大小:271.41 KB
总页数:4 页
更新时间:2025-06-06
总字数:约3.86千字
文档摘要

授课

题目

授课

时长

高等教育出版社《数学》

(基础模块下册)

5.3对数

4课时

选用教材

授课类型

新授课

本课通过问题引导,引入对数概念、指数式,认识指数与对数的对应关系,

学习常用对数与自然对数,学习根据对数的性质和运算法则进行对数运算,介绍

积、商、幂的对数和运用函数计算器求对数值的方法.

教学

提示

通过学习对数的概念,能进行指数式与对数式之间的互化,可以利用计算器

求对数的值,逐步提升数学抽象、数学运算等核心素养;学习对数的运算性质,

能进行简单的积、商、幂的对数运算,逐步提升数学运算等核心素养.

教学

目标

教学

重点

教学

难点

教学

环节

对数的定义,指数式与对数式的关