基本信息
文件名称:2025年教学资料:5.3对数.docx
文件大小:271.41 KB
总页数:4 页
更新时间:2025-06-06
总字数:约3.86千字
文档摘要
授课
题目
授课
时长
高等教育出版社《数学》
(基础模块下册)
5.3对数
4课时
选用教材
授课类型
新授课
本课通过问题引导,引入对数概念、指数式,认识指数与对数的对应关系,
学习常用对数与自然对数,学习根据对数的性质和运算法则进行对数运算,介绍
积、商、幂的对数和运用函数计算器求对数值的方法.
教学
提示
通过学习对数的概念,能进行指数式与对数式之间的互化,可以利用计算器
求对数的值,逐步提升数学抽象、数学运算等核心素养;学习对数的运算性质,
能进行简单的积、商、幂的对数运算,逐步提升数学运算等核心素养.
教学
目标
教学
重点
教学
难点
教学
环节
对数的定义,指数式与对数式的关