知识体系哲学文化活的灵魂文化是民族的血脉是人民的精神家园学习借鉴外来文化的有益成果内涵与功能民族性与多样性发展中国特色社会主义文化继承发展中华优秀传统文化第七课第八课第九课

第三单元文化传承与文化创新第七课继承发展中华优秀传统文化7.1文化的内涵与功能

核心素养【政治认同】认同中国特色社会主义文化，建设社会主义文化强国。【科学精神】深入理解文化对人的影响，正确认识文化现象，辩证分析文化与文明的关系。【法治意识】在民主与法制建设中，促进文化与政治、经济的相互交融。【公共参与】通过自主学习，主动接受健康有益的文化，学习优秀文化提升自己，发挥文化的功能。

导入新课思考：你认为“文化”是什么？生活当中还有哪些文化？

1什么是文化

1.文化的含义一、什么是文化（1）广义的文化：指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。（2）狭义的文化：相对于经济、政治而言的人类全部精神现象，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容，又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。文化实质上是一种精神力量，能够在人们认识和改造世界中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

拓展非意识形态指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式，不具有阶级性。如：自然科学、技术、逻辑、语言和文字等。0102意识形态指反映定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系，在阶级社会中具有强烈的阶级性。如：世界观、人生观、价值观等。不能通用全世界全世界通用

思考探究思考：以上自然景观能不能称为文化?把景观拍成照片呢？中国境内天山的四个片区以新疆天山名称成功申请成为世界自然遗产，成为中国第44处世界遗产。三江源区位于中国青海省南部，它是青藏高原的腹地，是长江、黄河、澜沧江的发源地，是孕育中华民族的世界著名河流。滇池是云南省最大的淡水湖，有高原明珠之称。滇池风光秀丽，碧波万顷，风帆点点，湖光山色，令人陶醉。

2.文化的特点一、什么是文化（1）从产生来看：文化是人类社会实践的产物，纯粹自然的东西不能成为文化。【注意】：判断一种现象是不是文化，要注意以下四点：第一，经济现象或活动不属于文化。比如：生产、分配、交换、消费等第二，政治现象或活动不属于文化。第三，纯自然的事物不属于文化，文化是人类社会特有的。第四，文化既包括静态的文化产品（如书），也包括动态的文化活动（如读书）。

请你判断判断下列哪些属于文化现象1.参观自然博物馆的各种展览2.选举人大代表3.参加学校的运动会4.在淘宝购物5.社会主义核心价值观6.就交通管理问题向有关部门提出建议7.贷款买房文化政治文化经济文化经济政治

2.文化的特点一、什么是文化（2）从核心来看：世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。支配和影响不等于“决定”，文化不能“决定”社会发展

思考探究思考：以上文化是通过什么展现出来的?台北故宫馆藏鼻烟壶古人相见时作揖传统节日

2.文化的特点一、什么是文化（3）从呈现形式看：文化要通过载体呈现出来。①含义：文化载体，是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。②形式：文化载体是多种多样的，器物、行为、制度等都是文化的载体。③作用：文化载体承载、表达和展现着文化的内容。注意：文化载体不是文化本身，但可以体现和传导文化。

思考探究思考：试辨析这句话并说明文化与经济、政治的关系。分析：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”。——《史记·管晏列传》

3.文化与经济、政治的关系一、什么是文化（1）经济、政治决定文化①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。②一定的文化由一定的经济、政治所决定。（2）文化反作用于经济、政治，给予政治经济以重大影响①先进的、健康的文化会促进社会的发展，②落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。决定决定经济政治文化基础集中表现反作用反作用

3.文化与经济、政治的关系一、什么是文化（3）文化具有相对独立性。文化的发展并不是始终与经济、政治发展完全同步。不能简单地认为文化是经济政治的派生物和附属品。我国早已进入社会主义社会，可当前在局部地区仍然存在封建思想的残留。这说明了什么？中国历代封建王朝中以宋朝经济实力最强，但是唐朝文化却是中国古代文化发展的顶峰，这又说明了什么？——文化落后于经济政治而发展——文化先于经济政治而发展

一、什么是文化4.文化与文明文化文明区别含义内容性质拓展联系相对于政治、经济而言的全部精神活动及其产品人类进步和开化状态的标志意识形态与非意识形态物质文明、精神文明、制度文明、生态文明有先进与落后之分积极向上与“自