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文件名称:四川省南充市名校2024届九年级下学期中考适应性联考(三).docx
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总页数:27 页
更新时间:2025-06-06
总字数:约5.77千字
文档摘要

2024年四川省南充市名校联考中考数学三模试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.下列各组数中,互为相反数的是()

A.3与 B.与1 C.与 D.与

2.如图所示,将含角的直角三角板与含角的直角三角板叠放在一起,若,则的度数为()

A. B. C. D.

3.“科学用眼,保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现.某校随机抽查了50名八年级学生的视力情况,得到的数据如下表:

视力

4.7以下

4.7

4.8

4.9

4.9以上

人数

5

7

10

16

12

则本次调查中视力的众数和中位数分别是(????)

A.4.9和4.8 B.4.9和4.9 C.4.8和4.8 D.4.8和4.9

4.西周时期,丞相周公旦设计过一种通过测定日影长度来确定节气的仪器,称为圭表,如图所示的是一个根据石家庄市的地理位置设计的圭表,其中,立柱AC根部与圭表的冬至线之间的距离(即BC的长)为a.已知,冬至时石家庄市的正午日光入射角∠ABC约为28°,则立柱AC高约为(????)

A. B. C. D.

5.如图中,已知,,,则点的坐标为()

A. B. C. D.

6.《九章算术》第七卷“盈不足”中记载:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”译为:“今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又差4钱.问人数、物价各多少?”根据所学知识,计算出人数、物价分别是()

A.1,11 B.7,53 C.7,61 D.6,50

7.在平面直角坐标系中.将函数的图象绕坐标原点逆时针旋转,再向上平移1个单位长度,所得直线的函数表达式为(????)

A. B. C. D.

8.若关于x的分式方程无解,则m的值为(???)

A.-1.5 B.1 C.-1.5或2 D.-0.5或-1.5

9.如图,A,B两点分别为与x轴,y轴的切点.,C为优弧的中点,反比例函数的图像经过点C,则k的值为()

A. B. C.12 D.16

10.在平面直角坐标系中有两点、,若二次函数的图象与线段只有一个交点,则()

A.a的值可以是 B.a的值可以是

C.a的值不可能是 D.a的值不可能是1

二、填空题

11.计算:.

12.有6片形状大小完全一样的正方形,其中每个上面标有数字1,2,2,3,4,6,从中随机抽一张,抽出标有的数字是偶数的概率为.

13.如图,在中,于D,平分,与交于E,若,则的度数为.

??

14.已知过点的直线不经过第一象限,设,则的取值范围是.

15.若关于x的不等式组所有整数解的和为12,则整数m的值为.

16.如图,正方形中,E是延长线上一点,在上取一点F,使点B关于直线的对称点G落在上,连接交于H,连接交于I.连接,则下列结论,①;②;③;④若,则.其中正确的是.(填序号)

三、解答题

17.计算:.

18.如图,,点P在的内部,满足.求证:.

19.目前,“校园手机”现象越来越受到社会关注,某校九年级数学兴趣小组的同学随机调查了若干名家长对“中学生带手机”的态度(A.无所谓:B.基本赞成;C.赞成;D.反对),并将调查数据绘制成折线统计图和扇形统计图(待完善).请根据图中提供的信息,解答下列问题:

??

(1)此次抽样调查,共调查了名家长;

(2)扇形统计图中C所对的圆心角度数为°;将折线统计图补充完整;

(3)在此次调查活动中,九(1)班、九(2)班分别有两位家长对中学生带手机持反对态度,现从这4位家长中选2位参加学校组织的家校活动,请用列表法或画树状图求选出的2人来自不同班级的概率.

20.已知关于x的一元二次方程.

(1)若方程有实数根,求m的取值范围;

(2)若方程的两实数根分别为,且满足.求的值.

21.如图,一次函数的图象与反比例函数(k为常数且)的图象交于,B两点,与x轴交于点C.

(1)求此反比例函数的表达式;

(2)若点P在x轴的正半轴上,且,求点P的坐标.

22.如图,是半圆O的直径,点C在半圆O上,.

(1)求证:是的切线;

(2)作于E,交于F,若,,求的长.

23.某超市准备购进A,B两种商品,进30件A,40件B需要2700元;进50件A,20件B需要3100元.商品A,B销售单价分别定为80元,45元.

(1)商品A,B每件的进价各是多少元?

(2)商店计划用不超过1560元的资金购进A,B两种商品共40件,其中A种数量不低于B种数量的一半,商店有几种进货方案?

(3)端午节期间,商店开展优惠促销活动,决定对每件A商品售价优惠元,B商品售价不变,在(2)的条件下,请设计出m的不同取值范围