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文档摘要

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收笔如撞钟，清响有余韵——议论文结尾写作教学设计

教学目标：

1.通过练笔，发现议论文结尾问题。

2.“结尾巴士”小游戏给出议论文结尾写作内容的建议。

3.小组合作修改结尾练笔，了解丰富结尾的方法。

-ONE-

结尾练笔

课前练笔

结尾练笔：“中国行”的直播收尾余波不散，小文同学的文章也缺少一个收尾，请同学们试着动笔用一段话收束全文。

问题诊断

忽略论题，自成一体：

结尾另起炉灶，与前文衔接不紧密。

课文结尾：

我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。今天所讲，敬业即是责任心