基本信息
文件名称：2025聚焦学习任务群教学探索拓展阅读新样态.docx
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总页数：7 页
更新时间：2025-06-06
总字数：约3.61千字
文档摘要
聚焦学习任务群教学，探索拓展阅读新样态
《义务教育语文课程标准（2022年版）》的颁布，促使语文教师更新教育理念，落实新课标精神。在拓展阅读教学实践中，通过研读新课标，落实新理念，聚焦学习任务群，对课内外教学内容统筹安排，充分整合有效资源，为教师提供更大的开放性、创造性空间。拓展阅读教学的新样态能够拓展学生的知识面，提升学生的阅读能力，在落实任务群的积极的语言实践中，促进学生知识逻辑、认知方式和解决问题能力的发展，提高学生自主思维意识与思维能力，提升语文核心素养，有效地促进学生的全面发展。
一、任务群教学的背景意义
《义务教育语文课程标准（2022年版）》优化了课程内容结构，课程内容