2025年中考生物总复习学问要点
三、八年级上册
1、各种环境中的生物：
、水生动物：
鱼类：靠尾部的摇摆和鳍的协调游泳，前进的动力是尾部的摇摆，胸鳍、腹鳍和背鳍维持鱼的平衡，尾鳍打算运动的方向；鳃是鱼的呼吸器官，鳃丝密布毛细血管，可吸取溶解在水中的氧气。卵生。变温动物。
腔肠动物：有口无肛门。如：海葵、海蜇、珊瑚虫等
软体动物：身体松软靠贝壳来保护。如：章鱼、乌贼、河蚌、田螺等甲壳动物：体表长有较硬的甲。如：虾、蟹、水蚤等
、陆地生活的动物：
陆生动物对环境的适应P13
蚯蚓：1、生活在富含腐殖质的潮湿的土壤中。2、以植物枯叶、朽根等为食。3、通过肌肉和刚毛的协作使身体蠕动；身体分节使躯体的运动更敏捷。4、靠可以分泌黏液、始终保持潮湿的体壁来呼吸。5、是环节动物，此类还有沙蚕、水蛭等
兔：1、前肢短，后肢长，便于跳动。2、门齿〔切断食物〕、臼齿〔磨碎食物〕兴旺，无犬齿〔撕裂食物〕，盲肠兴旺，与植食性相适应。3、体表被毛，用肺呼吸，心脏构造、血液循环与人一样，是恒温动物。4、胎生、哺乳，是哺乳动物。
陆生动物生活的根本环境条件：足够的食物、水分、隐蔽地。大熊猫濒危缘由。
、空中飞行的动物：鸟：1、有兴旺的气囊，减轻体重，双重呼吸。2、消化系统兴旺，直肠短，食物残渣很快排出。3、胸骨呈龙骨突，便于着生兴旺的胸肌。4、身体成流线型，翅膀羽毛重叠排列，心脏兴旺。5、体温高而恒定，卵生。
昆虫：1、特征：身体分头、胸、腹三局部，翅和足都生在胸部，胸部兴旺的肌肉附着在外骨骼上。2、外骨骼的作用：支持、保护内部松软器官，防止体内水分蒸发。3、昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的。飞行扩大活动范围，有利于觅食、生殖。
节肢动物：1、特征：身体由很多体节组成，体表由外骨骼，足和触角分节。2、如：全部昆虫、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等
两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，用皮肤关心呼吸。如：青蛙、蟾蜍等。
、动物按有无脊柱，可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
动物150万种，其中哺乳动物4000多种，鸟类9000多种，昆虫100万多种。2、动物的运动和行为：
动物所进展的一系列有利于存活和生殖后代的活动就是动物的行为。
列举动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔驰
描述动物运动依靠于肯定的构造。
脊椎动物运动系统的组成：骨骼〔包括骨和骨连接〕、骨骼肌。关节包括关节头、关节窝、关节软骨、关节囊和关节腔。
骨骼肌由肌腱和肌腹组成，有受刺激而收缩的特性。一组肌肉附着在两块不同的骨上。骨骼肌只能牵引骨而不能推开骨，与骨相连的总是两组肌肉协作的。
运动就是骨在肌肉的牵引下绕关节活动，要有多个系统参与。
区分动物的先性行为和学习行为：
先天性行为：动物生来就有的、由遗传物质所掌握的行为〔本能行为〕。如蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等
学习行为：不是生来就有的，是动物在遗传因素的根底上，通过环境因素的作用，由生活阅历和“学习”而获得的〔后天性〕。如鲸的顶球、转圈和跳动等表演。
动物行为有攻击行为、防范行为、储食行为、生殖行为和社群行为。
〔4〕举例动物的社会行为：社会行为的特征P37〔三个〕
白蚁，内部成员之间分工合作，共同维持群体生活。P37
群体中的信息沟通方式有动作、声音、气味等。蝶蛾类昆虫可用性外激素通讯。由于物质流、能量流、信息流的存在，生物与环境才成为统一的整体。
3、动物在生物圈中的作用：在自然界的作用P45
生态平衡的概念P45
生物反响器：利用生物做生产车间，生产人类所需的物质，具有本钱低、效率高、设备简洁、削减污染等优点。
仿生：飞机——鸟的飞行 薄壳技术——乌龟的背甲雷达——蝙蝠的回声定位荧光灯——萤火虫的发光原理 宇航服——长颈鹿的脖子
4、分布广泛的细菌和真菌：
细菌：细菌菌落与真菌菌落的区分〔外形、大小〕P55
细菌的培育步骤：制作培育基、高温消毒、接种、培育。
细菌的生活条件：水分、适宜的温度、有机物，有的还有特别条件。细菌的觉察者：列文·虎克。微生物学之父：巴斯德。
细菌的构造：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA，有的有鞭毛和荚膜。生活方式：异养。生殖方式为分裂生殖。芽孢是休眠体。
真菌：细胞有成型的细胞核。孢子生殖。青霉和曲霉的区分。
酵母菌、木耳、蘑菇、灵芝、霉菌等是真菌。生活方式是异养。
在生物圈的作用：
○1、在自然界的作用P66
○2、食品制作：酵母菌——分解食物中的糖类，产生酒精、二氧化碳，制馒头、包子、面包
等。乳酸菌——将葡萄糖转化成乳酸。制酸奶、泡菜等。酿酒——酒曲。
○3、食品的腐败缘由：由于细菌和真菌在食品中生长、生殖活动引起的。防腐：脱水法、腌
制法、烟熏法、真空包装、冷冻法、罐藏法、巴斯德消毒法等。
○4、抗生素P74细菌