古代散文复习——八年级“记”体文言文单元整合复习作业设计

“记”是一种文体，可以记人记事，可以记山川名胜，可以记器物建筑，故又称“杂记”。在写法上，记大多以记叙为主，兼有议论、抒情。八年级的“记”体文言文《记承天寺夜游》《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》，有的记事，有的记游，有的状物，有的抒情。这些“记”有人们向往的自然美景，幸福生活；亦有令人赞叹的奇绝艺人，精湛技艺。

古人说，读万卷书，行万里路。阅读其实也是一种旅游，是认识世界的另一种方式。浸濡于课文，把握作者或文中人物的所至、所见和所感，可以了解古人的思想、情趣，感受他们的智慧，受到美的熏陶和感染。

课时一作业设计

一、作业目标

本课时