第9课金属材料金属冶炼第三章金属及其化合物

知能目标核心素养1.了解镁、铝、铜单质及其重要化合物的性质、用途和制备方法，掌握铝及其化合物的转化关系及相关图像2．了解常见金属的活动性顺序3．了解合金的概念及其重要应用，了解海水提取镁的流程和合金的综合应用1.宏观辨识与微观探析：认识铝及其化合物的两性，能从铝的化合物的多样性，理解铝及其化合物的性质2．科学探究与创新意识：能发现和提出有探究价值的有关镁、铝、铜及其化合物性质的探究方案，进行实验探究3．科学态度与社会责任：具有可持续发展意识，能对与镁、铝、铜性质有关的社会热点问题作出正确的价值判断

目录CONTENTS真题特征导引0102_____________________________________明要点知通法具备学科优秀思维能力课标要点探究知动态熟真题明确与熟知课时命题特征

01真题特征导引_____________________________________知动态熟真题明确与熟知课时命题特征

真题特征导引1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)氧化铝熔点高，常用于制造耐高温材料。2022·浙江6月选考真题节选()(2)工业上通过电解六水合氯化镁制取金属镁。2022·浙江6月选考真题节选()(3)铝热反应非常剧烈，操作时要戴上石棉手套和护目镜。2022·浙江6月选考真题节选()√×√

真题特征导引(4)技术人员开发高端耐腐蚀镀铝钢板，是因为铝能形成致密氧化膜。2022·广东真题节选()(5)利用海水制取溴和镁单质，此过程中Br－可被氧化，Mg2＋可被还原。2022·广东真题节选()(6)MgCl2溶液中滴加NaOH溶液至过量，现象为产生白色沉淀后沉淀消失。2022·海南真题节选()(7)青铜和黄铜是不同结构的单质铜。2022·全国乙卷节选()√√××

真题特征导引(8)青铜比纯铜熔点低、硬度大，所以古代用青铜铸剑。2022·江苏真题节选()√

真题特征导引2．2024·浙江1月选考真题根据材料的组成和结构变化可推测其性能变化，下列推测不合理的是()选项材料组成和结构变化性能变化A.生铁减少含碳量延展性增强B.晶体硅用碳原子取代部分硅原子导电性增强C.纤维素接入带有强亲水基团的支链吸水能力提高D.顺丁橡胶硫化使其结构由线型转变为网状强度提高B

真题特征导引【解析】减少生铁中含碳量，能改变其性能，使材料具有更好的延展性和可塑性，A正确；碳的电负性比硅大，则用碳原子取代晶体硅中部分硅原子，晶体中的自由电子减少，导电能力会下降，B错误；纤维素的主链上接入带有强亲水基团的支链(如丙烯酸钠)，在交联剂作用下形成网状结构可以提高吸水能力，C正确；在橡胶中加入硫化剂和促进剂等交联助剂，在一定温度、压力条件下，使线型大分子转变为三维网状结构，网状结构相对线型结构具有更大的强度，D正确。

真题特征导引3．2023·浙江1月选考真题硫酸铜应用广泛，下列说法不正确的是()A．Cu元素位于周期表p区 B．硫酸铜属于强电解质C．硫酸铜溶液呈酸性 D．硫酸铜能使蛋白质变性【解析】Cu为29号元素，位于第ⅠB族，属于ds区元素，故A错误；硫酸铜属于盐类，在水溶液中能完全电离，属于强电解质，故B正确；硫酸铜为强酸弱碱盐，铜离子水解使溶液呈酸性，故C正确；铜离子为重金属离子，能使蛋白质变性，故D正确。A

真题特征导引4．2022·海南真题胆矾(CuSO4·5H2O)是一种重要化工原料，某研究小组以生锈的铜屑为原料[主要成分是Cu，含有少量的油污、CuO、CuCO3、Cu(OH)2]制备胆矾。流程如下。回答问题：(1)步骤①的目的是______________________。(2)步骤②中，若仅用浓硫酸溶解固体B，将生成_______(填化学式)污染环境。除去原料表面的油污SO2

真题特征导引3)步骤②中，在H2O2存在下Cu溶于稀硫酸，反应的化学方程式为_______________________________________。(4)经步骤④得到的胆矾，不能用水洗涤的主要原因是____________________。(5)实验证明，滤液D能将I－氧化为I2。ⅰ.甲同学认为不可能是步骤②中过量H2O2将I－氧化为I2，理由是___________________________________________。Cu＋H2O2＋H2SO4===CuSO4＋2H2O胆矾晶体易溶于水溶液C经步骤③加热浓缩后H2O2已完全分解

真题特征导引ⅱ.乙同学通过实验证实，只能是Cu2＋将I－氧化为I2，写出乙同学的