第4课物质的量气体摩尔体积第二章物质的量

知能目标核心素养1.了解物质的量(n)及其单位摩尔(mol)、质量(M)、气体摩尔体积(Vm)、阿伏加德罗常数(NA)的含义2．能根据粒子(原子、分子、离子等)的物质的量、数目、气体体积(标准状况)之间的相互关系进行有关计算1.宏观辨识与微观探析：认识物质的量是联系宏观物质和微观粒子的重要工具，能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题2．证据推理与模型认知：在有关物质的量计算过程中，通过分析、推理等掌握计算的方法，建立阿伏加德罗常数、气体摩尔体积等题目解答的模型

目录CONTENTS真题特征导引0102_____________________________________明要点知通法具备学科优秀思维能力课标要点探究知动态熟真题明确与熟知课时命题特征

01真题特征导引_____________________________________知动态熟真题明确与熟知课时命题特征

真题特征导引D

真题特征导引

真题特征导引2．2024·河北真题超氧化钾可用作潜水或宇航装置的CO2吸收剂和供氧剂，反应为4KO2＋2CO2===2K2CO3＋3O2，设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是()A．44gCO2中σ键的数目为2NAB．1molKO2晶体中离子的数目为3NAC．1L1mol·L－1K2CO3溶液中的数目为NAD．该反应中每转移1mol电子生成O2的数目为1.5NAA

真题特征导引

真题特征导引3．2024·广东真题设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是()A．26gH—C≡C—H中含有σ键的数目为3NAB．1L1mol·L－1NH4NO3溶液中含的数目为NAC．1molCO和H2的混合气体含有的分子数目为3NAD．Na与H2O反应生成11.2LH2，转移电子数目为NAA

真题特征导引

02课标要点探究_________________________________明要点知通法具备学科优秀思维能力

课标要点一物质的量摩尔质量1．物质的量(1)物质的量是国际单位制中的7个基本物理量之一，用来表示含有一定数目粒子的集合体。符号为n，单位是________(mol)。(2)物质的量的规范表示方法(3)使用范围：适用于微观粒子或微观粒子的特定组合。主干梳理摩尔

课标要点一物质的量摩尔质量2．阿伏加德罗常数(1)国际上规定，1mol粒子集合体所含的粒子数约为______________，1mol任何粒子的粒子数叫阿伏加德罗常数，符号为NA，NA≈___________________。(2)物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数目的关系：6.02×10236.02×1023mol－1

课标要点一物质的量摩尔质量3．摩尔质量(1)概念：单位物质的量的物质所具有的质量称为该物质的摩尔质量。符号为M。(2)常用单位：______________________。(3)数值：当粒子的摩尔质量以___________为单位时，在数值上等于该粒子的相对分子(或原子)质量。g·mol－1(或g/mol)g·mol－1

课标要点一物质的量摩尔质量◆自我诊断◆1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)1molH2O中含有2mol氢和1mol氧。()(2)0.012kg12C中含有约6.02×1023个碳原子。()(3)NaOH的摩尔质量为40g。()(4)1molOH－的质量为17g·mol－1。()(5)2molH2O的摩尔质量是1molH2O的摩尔质量的2倍。()×√×××

课标要点一物质的量摩尔质量(6)1molH3PO4与1molH2SO4的质量相同，溶于水后电离出的阴离子数目也相同。()×

课标要点一物质的量摩尔质量2．下列有关CH4与NH3的关系说法一定正确的是()A．等质量的CH4与NH3的分子数之比是17∶16B．等体积的CH4与NH3的摩尔质量之比是1∶1C．等物质的量的CH4与NH3的体积之比是1∶1D．等物质的量的CH4与NH3的电子数之比是5∶4A

课标要点一物质的量摩尔质量

课标要点一物质的量摩尔质量命题探究准确理解物质的量、摩尔质量的,概念例题2025·艾青中学模拟将7.28gFe溶于过量的稀硫酸中，在加热的条件下，用2.02gKNO3氧化溶液中的Fe2＋，待反应完全后，剩余的Fe2＋还需25mL