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文档摘要

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高中语文教学中学生作文情感表达与共鸣的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文教学中如何引导学生进行作文情感表达与共鸣的实践策略。通过分析当前高中语文作文教学现状，提出相应的教学策略，以期为提升学生作文质量、培养其情感素养提供参考。

关键词：高中语文教学；作文；情感表达；共鸣

一、引言与背景

（一）1.当前高中语文作文教学现状分析

在高中语文作文教学中，学生的情感表达与共鸣能力培养是一项重要任务。然而，现实中，许多学生在作文过程中往往表现出情感苍白、表达生硬等问题。首先，学生在作文中缺乏真实的情感体验，往往是为了完成任务而写作，导致作文内容空洞、缺乏感染力。其次，教师在作文教学中过于注重技巧训