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文档摘要

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初中英语课堂互动中写作教学策略研究论文

摘要：本文以初中英语课堂互动为背景，探讨在互动中融入写作教学的策略，旨在提高学生的英语写作能力，增强课堂活力。本文首先分析了当前初中英语写作教学存在的问题，然后提出了具体的写作教学策略，并通过实践验证其有效性。

关键词：初中英语；课堂互动；写作教学；教学策略

一、引言

（一）1.当前初中英语写作教学的困境

在当前的初中英语写作教学中，许多学生存在写作兴趣不高、写作能力较弱的问题。首先，传统的写作教学模式过于单一，导致学生在写作过程中缺乏创新性和灵感。教师在课堂上往往注重语法和词汇的讲解，而忽视了写作技能的培养，使得学生在面对实际写作任务时，难以运用所学