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文档摘要

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基于批判性写作的高中语文教学评价方法与策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于批判性写作的高中语文教学评价方法与策略。通过分析当前高中语文教学评价的现状与不足，提出将批判性写作融入评价体系的具体方法和策略，以期提升学生的思辨能力和写作水平，促进语文教学的全面发展。

**关键词**：批判性写作；高中语文；教学评价；方法；策略

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一、引言

在当前教育改革的背景下，高中语文教学评价方法的创新与优化显得尤为重要。传统的评价方式往往侧重于知识的记忆和应试技巧的训练，而忽视了学生批判性思维和写作能力的培养。基于此，本文将从两个方面探讨基于批判性写作的高中语文教学评价方法与策略。

（一）批判性写作