基本信息
文件名称:2025年佛山市三水区业余体育学校招聘事业单位工作人员(1人)模拟试卷附答案详解(考试直接用).docx
文件大小:75.37 KB
总页数:56 页
更新时间:2025-06-06
总字数:约3.73万字
文档摘要

2025年佛山市三水区业余体育学校招聘事业单位工作人员(1人)模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,发明三系法籼型杂交水稻,成功研究出两系法杂交水稻,在2019年9月被授予“共和国勋章”的科学家是()。

A.屠呦呦

B.张富清

C.孙家栋

D.袁隆平

【答案】:D

【解析】该题正确答案所指向的科学家需满足一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,发明三系法籼型杂交水稻,成功研究出两系法杂交水稻,且在2019年9月被授予共和国勋章这些条件。一位致力于中医药研究,发现青蒿素,为人类健康事业作出巨大贡献,2015年获得诺贝尔生理学或医学奖,并不是从事杂交水稻相关研究的科学家,故不符合题意。另一位在解放战争中冲锋陷阵,多次荣立战功,转业后深藏功名,为贫困山区奉献一生,他的主要贡献并非在杂交水稻领域,不符合题目所描述的科学家特征。还有一位是我国人造卫星技术和深空探测技术的开拓者之一,为我国航天事业作出卓越贡献,并非是研究杂交水稻的科学家,也不符合题意。有一位科学家一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,发明三系法籼型杂交水稻,成功研究出两系法杂交水稻,使我国杂交水稻研究始终居世界领先水平,在2019年9月被授予共和国勋章,符合题目要求。所以本题应选择这位在杂交水稻研究方面有卓越成就的科学家。

2、下列常见的心理现象与成语对应错误的是()

A.晕轮效应——爱屋及乌

B.首因效应——一鼓作气

C.门槛效应——得寸进尺

D.从众效应——人云亦云

【答案】:B

【解析】晕轮效应指以偏概全,爱屋及乌体现此特点;门槛效应是逐步接受更大要求,得寸进尺相符;从众效应即随大流,人云亦云是表现。首因效应强调第一印象,一鼓作气与之不符,所以答案对应错误的选首因效应与一鼓作气的组合。

3、下列哪类公文适用于不相隶属机关之间商洽工作?()

A.函

B.意见

C.批复

D.请示

【答案】:A

【解析】适用于不相隶属机关之间商洽工作的公文是函。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。批复适用于答复下级机关请示事项。请示适用于向上级机关请求指示、批准。所以答案是适用于不相隶属机关之间商洽工作的公文是函这种公文类型。

4、地动仪是中国东汉时期科学家张衡创造的传世杰作。该仪器有八个方位,分别是东、南、西、北、东南、西南、东北、西北,每个方位上均有口含龙珠的龙头,且在每条龙头的下方都有一只()与其对应。

A.乌龟

B.兔子

C.乌鸦

D.蟾蜍

【答案】:D

【解析】地动仪是东汉科学家张衡的传世杰作,其八个方位各有口含龙珠的龙头,下方对应的是蟾蜍。蟾蜍在古代文化中有特殊寓意,且从地动仪的工作原理来讲,当某个方位发生地震,该方位的龙口所含龙珠会吐出落到下方物体上,蟾蜍造型的容器能较好承接龙珠,以便直观判断地震方位。其他选项中的乌龟、兔子、乌鸦与地动仪的设计和文化背景并无关联,所以正确答案是蟾蜍。

5、下列公文的成文日期书写正确的是()。

A.2018/08/05

B.二〇一八年八月五日

C.二零一八年八月五日

D.2018年八月五日

【答案】:A

【解析】公文成文日期应用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位。选项中“2018/08/05”用斜杠分隔不符合要求;“二〇一八年八月五日”“二零一八年八月五日”使用中文数字书写,不符合规定;“2018年八月五日”中“八月”未用阿拉伯数字,也不符合要求。题中无正确选项。

6、《套中人》:契诃夫()

A.《汤姆·索亚历险记》:欧·亨利

B.《唐·璜》:雪莱

C.《基督山伯爵》:小仲马

D.《漂亮朋友》:莫泊桑

【答案】:D

【解析】《套中人》是契诃夫的代表作品,《漂亮朋友》是莫泊桑的代表作,此说法正确。《汤姆·索亚历险记》的作者是马克·吐温,并非其他作者,所以之前一种错误说法不成立;《唐·璜》是拜伦的代表作,之前错误说法不对;《基督山伯爵》是大仲马的代表作,之前错误说法也不正确。

7、()是中国古代的一种书体名称,指的是铸造在殷商与周朝青铜器上的铭文,也叫钟鼎文。

A.金文

B.甲骨文

C.小篆

D.契文

【答案】:A

【解析】本题主要考查对中国古代书体名称及其定义的了解。题干描述的是铸造在殷商与周朝青铜器上的铭文,也叫钟鼎文的书体。有一种书体,专门指的是铸刻在殷周青铜器上的铭文,因青铜器以钟鼎为代表,所以这种书体也被称为钟鼎文,此即为金文。甲骨文主要是指中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字,并非铸造在青铜器上的铭文。小篆是在秦始皇统一中国后,推行“书同文,车同轨”,统一度量衡的政策时,由丞相李斯负责,在秦国原来使用的大篆籀文的基础上,进行简化,创制的统一文字书写形式,与题干所描述的特征不符