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文件名称:《南方新课堂·高考总复习》生物 选择性必修2 第2章 群落及其演替[配套课件].ppt
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总页数:70 页
更新时间:2025-06-06
总字数:约1.13万字
文档摘要

3.采集小动物所用到的仪器。 (1)诱虫器(A图)。 该装置中的______是发挥作用的主要部件,该装置利用土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,使土壤动物远离光源、热源。电灯防止将土壤小动物吸走(2)吸虫器(B图)。该装置中的纱布作用是________________________。4.注意事项。 (1)许多土壤动物有较强的活动能力,且身体微小,不适合用样方法或标记重捕法进行调查,常用取样器取样的方法进行采集、调查。(2)从不同环境中采集的土壤样本要分别统计。(3)尽可能多地收集小动物,收集小动物时,根据土壤中小动物的避光性和趋湿性来收集。 [典例](2024年贵州贵阳模拟)为了研究校园土壤中小动物类群的丰富度,某学习小组在校园的不同地点、不同深度进行取样,然后进行土壤动物的分类和统计。下列叙述错误的是() A.个体较大的土壤小动物可用记名计算法统计物种相对数量 B.同一地点、不同深度动物种类不同,体现了群落的垂直结构 C.土壤中各小动物占据相对稳定的生态位利于充分利用资源 D.统计土壤动物丰富度,即可全面了解校园土壤群落的结构 解析:个体较大的土壤小动物可用记名计算法统计物种相对数量,个体较小、数量较多的土壤小动物可以用目测估计法来统计,A正确。同一地点、不同深度动物种类不同,具有分层现象,可以体现出群落的垂直结构,B正确。生态位是指一个物种在群落中的地位和作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况以及与其他物种的关系等,土壤中各小动物占据相对稳定的生态位利于充分利用资源,C正确。统计土壤动物丰富度,只能了解校园土壤群落中动物的结构,D错误。答案:D 【举一反三】 (2024年广东联考)土壤节肢动物种类繁多,食性可分为4种类型,其群落的组成和多样性容易受土壤环境变化的影响。某研究小组在牧草利用率相同的前提下,设置无放牧对照组、单独放牧适量藏羊组和单独放牧适量牦牛组3个组别来探究藏羊、牦牛放牧对青藏高原高寒草甸土壤节肢动物群落多样性的影响,结果如图。下列说法错误的是()A.不同的土壤节肢动物分别属于生态系统的消费者和分解者B.研究土壤节肢动物丰富度时,常用的采集方法是取样器取样法 C.放牧适量藏羊和牦牛可能是影响节肢动物种群数量的密度制约因素 D.单独放牧适量藏羊和单独放牧适量牦牛均有利于提高杂食性和腐食性功能群的节肢动物类群数 解析:土壤节肢动物种类繁多,有植食性、捕食性、杂食性和腐食性,不同的土壤节肢动物分别属于生态系统的消费者和分解者,A正确。土壤节肢动物个体较小,但是活动能力较强,常用的采集方法是取样器取样法,B正确。一般来说,食物和天敌等生物因素对种群数量的作用与该种群的密度是相关的,放牧适量藏羊和牦牛可能是影响节肢动物种群数量的密度制约因素,C正确。与对照组相比,单独放牧适量藏羊组和单独放牧适量牦牛组的杂食性群落多样性降低,腐食性群落多样性升高,故单独放牧适量藏羊和单独放牧适量牦牛不利于提高杂食性节肢动物类群数,而利于提高腐食性功能群的节肢动物类群数,D错误。答案:D 2.在某一农田生态系统中,大面积单一种植某种农作物(甲)可导致害虫A的爆发,改成条带状合理地间作当地另一种农作物(乙)后,乙生长良好,害虫A的爆发也受到了抑制。对此,不合理的解释是()A.新的种间关系不利于害虫AB.新的群落空间结构不利于害虫AC.乙的出现使害虫A的环境容纳量下降D.乙和害虫A存在互相抑制的竞争关系答案:D 3.河水携带泥沙流入大海时,泥沙会在入海口淤积形成三角洲。在这个过程中,会出现3种植物群落类型:①以芦苇为主的植物群落(生长在淡水环境中),②以赤碱蓬为主的植物群落(生长在海水环境中),③草甸植物群落(生长在陆地环境中)。该三角洲上的植物群落是通过群落演替形成的,演替的顺序是() B.③②①D.③①②A.②①③C.①③②答案:A 【基础测评】 4.“种豆南山下,草盛豆苗稀”描绘了诗人的田耕生活。如图是大豆和杂草R在某种养分生态位维度上的分布曲线。下列叙述正确的是()A.a越大,表明大豆个体间对该养分的竞争越激烈B.b越小,表明大豆与杂草R对该养分的竞争越小C.b的大小会随着环境的变化而变化,但a和d不会D.当c为0时,表明大豆和杂草R的该养分生态位发生了分化答案:D 考向1群落的物种组成及种间关系 [典例1](2022年海南高考)某学者提出,岛屿上的物种数