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文件名称:高考总复习核按钮 语文16-专题十三 整本书阅读梳理-《红楼梦》.pptx
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更新时间:2025-06-06
总字数:约9.22千字
文档摘要

专题十三整本书阅读梳理;命题形式1原著+信息类文本阅读;材料二:

以自然风景著称的古典园林的最大特点,是真实地摹写了自然山水之美。然而

作为一种艺术,园林不是机械地搬抄自然,而是经过艺术的再创造,从而表达造园

家的主观情思和理想真实。欣赏园林,即欣赏园林表现出的造园家的审美情趣,及

由此情此景交融形成的抒情意境。造园家组织安排山水建筑所用到的物质的线条、

体形、质感和色彩,是自然符号;而园林风景的题名、匾额、楹联等,应用的是文

字形式的诗句词章,是人为符号。

遍布我国大江南北的风景区和园林,历来都用简练的诗一般的文字点明景题,如

西湖十景、承德避暑山庄的七十二景等,犹如西方公认的“标题音乐”,这种诗与自然

;风景的结合是我国造园艺术家独创的具有民族特色的“标题风景”。只要说出它的景名,

游历过的观赏者心中就会浮现出一幅形象的图画,可见题名在风景欣赏中的强化作用。

自然美所引起的联想和想象有很大的偶然性和主观随意性,由于出身、经历、文化水

平、艺术修养不同,各人对景色的理解和欣赏有很大的差异。而园林要在一定程度上

表达艺术家的审美观念,也必带有一定的强制性。对风景形象或景区所作的概括含蓄

的命名题对就带有这种强制性,对观赏者可以起到一定的指导作用。

园林的创作构思,较重视意境的设计。造园家在构思时,往往先将风景区的意

境,以简约的笔墨、诗的形式作一个概括,然后推敲山水、亭榭、花树等具体风景

的布置,使之最合乎诗意。在园林大体完成后,就要进行最后一道“工序”,在一些

;风景点的建筑和山石上配刻以题名诗句,这实际上是以“人为符号”对“自然符号”所

组成的园林景色进行一次鉴定。《红楼梦》第十七回大观园工程告竣,贾珍等来找

贾政商议为园中建筑、风景题对之事。贾政说:“偌大景致,若干亭榭,无字标题,

也觉寥落无趣,任有花柳山水,也断不能生色。”为何不能“生色”?就是因为园林应

用的自然符号在表情达意上有一定的局限性,不能“直抒胸臆”,而题对能够画龙点

睛地集中表现出艺术的???气和意境。

风景题对必须切题,言简意赅地概括出景色的特征。德国美学家莱辛说:“愈使

它的人为符号接近自然符号,也就愈接近它所能达到的完美。”这种接近,不是粗浅

的直接表露,而是要既含蓄又达意,要充分引起“比”“兴”的联想,由景生情,以辞

;表意,来抒发景物所包含的深层意蕴。如拙政园的远香堂和留听阁,均为赏荷之处,

而二者的题名都没有直接和视觉关联。远香堂主嗅觉,留听阁主听觉,题名都很有

新意,既点出了二处的风景特色,又沟通了视觉、听觉、嗅觉之间的联系;并使游

者联想起荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高贵品质,增加了审美的感受。这

是我国园林利用古典文学遗产的一个佳例。

(摘编自刘天华《〈拉奥孔〉与古典园林——浅论我国园林艺术的综合性》);材料三:;是。但是如今追究了去,似乎当日欧阳公题酿泉用一‘泻’字则妥,今日此泉若亦用

‘泻’字,则觉不妥。况此处虽云省亲驻跸别墅,亦当入于应制之例,用此等字眼,

亦觉粗陋不雅。求再拟较此蕴藉含蓄者。”贾政笑道:“诸公听此论若何?方才众人

编新,你又说不如述古;如今我们述古,你又说粗陋不妥。你且说你的来我听。”宝

玉道:“有用‘泻玉’二字,则莫若‘沁芳’二字,岂不新雅?”贾政拈髯点头不语。;1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是();[解析]“还要追求文辞华美”分析有误。材料三中众人给匾额题名,或直接移用,或

借鉴化用,或根据情境独创,说明园林命名要有细致的审思,文辞不求华美,但求

雅致贴切。故选D。;2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是();[解析]“用题名和匾额等人为符号来直接接近自然符号”说法有误。根据材料二第4

段“‘愈使它的人为符号接近自然符号,也就愈接近它所能达到的完美。’这种接近,

不是粗浅的直接表露,而是要既含蓄又达意”可知,不是“直接接近”,而是要“既含

蓄又达意”。故选C。;3.结合材料内容,下列选项中不属于“中国园林的文学书写”的一项是();[解析]A.古典园林中洞门的“穿越”性与“桃花源”意境有关,体现了“中国园林的文学

书写”。B.拙政园的与谁同坐轩题名源自宋朝苏东坡的词“与谁同坐,明月、清风、

我”,体现了“中国园林的文学书写”。C.狮子林的《五松图》是一幅画,体现了设计

者独到的审美能力,与“中国园林的文学书写”无关。D.住秋阁上郑板桥所题楹联巧

妙道出四季景色变幻和光阴流转,体现了“中国园林的文学书写”。故选C。;4.请分析材料二画横线的两处短语在文段中的作用。

答:_________________________________________________________________