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文件名称:2026版高考总复习化学新教材(上册)课件 3 第2讲 物质的分离和提纯.pptx
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更新时间:2025-06-06
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文档摘要

第2讲物质的分离和提纯;1.能根据物质性质的差异选择物质分离、提纯的实验方法。

2.能综合运用物质的不同性质对常见的物质进行分离和提纯。;考点一;1.物质分离与提纯的区别;2.物质分离、提纯常用的物理方法及装置

(1)固体与液体的混合物;方法;(2)固体与固体的混合物;大;(3)液体与液体的混合物;方法;3.沉淀洗涤的答题规范

(1)洗涤沉淀的目的

①若滤渣是所需的物质,洗涤的目的是除去晶体表面的可溶性杂质,得到更纯净的沉淀物。

②若滤液是所需的物质,洗涤的目的是洗涤过滤所得到的滤渣,把有用的物质(如目标产物)尽可能洗出来。;(2)洗涤剂的选择

①蒸馏水:除去沉淀吸附的可溶性杂质。

②冷水:除去沉淀吸附的可溶性杂质,降低沉淀在水中的溶解度,减少沉淀的损失。

③有机溶剂(乙醇、丙酮、乙醚等):适用于易溶于水的固体,既能减少固体的溶解,又能利用有机溶剂的挥发性除去固体表面的水分,产品易干燥。;(3)沉淀洗涤操作的答题模板

注洗涤剂→达到标准→重复操作

即沿玻璃棒向过滤器中注入洗涤剂,使洗涤剂完全浸没沉淀或晶体,待洗涤剂自然流尽后,重复操作2~3次。;(1)过滤时,为增大过滤速率,可用玻璃棒搅拌漏斗中的液体()

(2)蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,再停止加热()

(3)在蒸馏过程中,若发现忘记加沸石,则应停止加热立即补加()

(4)根据食用油和汽油的密度不同,可选用分液的方法分离()

(5)用乙醇萃取溴水中的溴,再用蒸馏的方法分离溴与乙醇()

(6)利用加热的方法分离NH4Cl和I2的固体混合物();一、物质分离、提纯的物理方法

1.请选用适当的分离或提纯方法,填入下表:

A.过滤B.蒸发C.萃取D.蒸馏E.升华

F.分液G.重结晶H.盐析;序号;2.填写下列物质分离操作的注意事项。

(1)从MgSO4溶液中得到MgSO4固体的实验操作包括________、冷却结晶、________、洗涤、干燥等一系列操作,在此过程中玻璃棒的作用是________(填序号)。

①引流②搅拌加速溶解

③搅拌使溶液受热均匀,防止暴沸

(2)过滤后,若滤液浑浊,需_______________________。

浑浊的原因可能是______________________________________。;(3)硫酸铝和硫酸铵的混合液经蒸发浓缩至溶液表面刚出现薄层晶膜时即停止加热,然后冷却结晶,得到铵明矾晶体[NH4Al(SO4)2·12H2O]。溶液不能蒸干的原因是________________________________________________。

(4)分液时,分液漏斗中的液体很难滴下,可能的原因是________________________________________________________________________________________________。;二、溶解度曲线的应用

3.利用物质的溶解度对物质进行分离、提纯。

图甲、图乙为一些物质的溶解度随温度变化的曲线。;(1)A点KNO3溶液是____________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。

(2)将B点KNO3溶液变成饱和溶液的方法有

_________________________________________________________________。

(3)常温下,由NaCl稀溶液获取NaCl固体的方法是_______________。;(4)常温下,由KNO3稀溶液获取KNO3固体的方法是____________________。

(5)NaCl固体中含少量KNO3,提纯NaCl固体的方法是

___________________________________________________________________________________________________________。

(6)KNO3固体中含少量NaCl,提纯KNO3固体的方法是

________________________________________________________________________________________________。

(7)常温下,由Na2SO3稀溶液获取Na2SO3固体的方法是

________________________________________________________________。;三、沉淀的洗涤

4.从铝土矿(主要成分是Al2O3含有Fe2O3、SiO2等杂质)中提取氧化铝的流程如下。

?

洗涤滤渣c的实验操作方法是_________________________________