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文档摘要

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初中物理实验操作与理论教学衔接的实践反思与改进论文

摘要：本文针对初中物理实验操作与理论教学衔接过程中存在的问题，通过实践反思与改进，提出了有效的教学策略。文章首先阐述了物理实验操作与理论教学衔接的概念，接着列举了两个关键点，并对每个关键点进行了详细的分析和探讨。

关键词：初中物理；实验操作；理论教学；衔接；实践反思

一、概念阐述

（一）1.物理实验操作与理论教学衔接的定义

物理实验操作与理论教学衔接，是指在初中物理教学过程中，将实验操作与理论教学相互融合、相互补充，使学生在实践中理解理论知识，提高学生的物理素养和创新能力。这种衔接方式要求教师在教学过程中，既要注重理论知识的传授，又要关注实验