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读《教育的情调》有感

读《教育的情调》有感

每当有人让我推荐一本关于教育类的书籍，我的第一选择都是《教育的情调》。

这本书是由著名教育学专家马克思·范梅南所作。马克思·范梅南是“教育现象学”的开创者之一，世界著名教育哲学家、课程论专家和人文科学研究方法论专家。书中共有16个话题，每个话题都以鲜活的事例入手，通过分析现象背后的教育意义，帮助教师融合理论与实践，提升自身的教育智慧。

书中有一句话让我感触深刻：“提问‘那是什么’是想得到一个空间去对话，去思考，去好奇，去惊讶。因此成年人不应只是简单地告诉孩子，他所指的东西是什么，还应该详细讲述那个物体区别于其他物体的不同方面。