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皮影戏在初中美术教学中的角色扮演与创造力培养研究论文

摘要：本文以皮影戏为研究对象，探讨其在初中美术教学中的角色扮演与创造力培养的重要性。通过对皮影戏的艺术特点、教育价值以及实际应用的分析，旨在为初中美术教育改革提供有益的借鉴和启示。

关键词：皮影戏；初中美术教学；角色扮演；创造力培养

一、引言

（一）皮影戏在初中美术教学中的角色扮演

1.皮影戏作为一种传统艺术形式，具有独特的审美价值和教育意义。在初中美术教学中，皮影戏的角色扮演可以帮助学生更好地理解我国民间艺术的魅力，激发他们对美术学习的兴趣。皮影戏丰富的角色形象、生动的表演形式，为学生提供了直观的艺术体验，有助于培养他们的审美能力和艺术