古筝试题及答案
一、单项选择题（每题2分，共20分）
1.古筝通常有多少根弦？
A.21根B.18根C.25根
答案：A
2.下列哪个流派不属于古筝主要流派？
A.陕西派B.东北派C.客家派
答案：B
3.古筝右手常用指法“托”是向哪个方向拨弦？
A.向外B.向内C.向上
答案：A
4.传统古筝定弦一般采用的是哪种音阶？
A.七声音阶B.五声音阶C.六声音阶
答案：B
5.古筝曲《渔舟唱晚》的曲名取自哪篇古文？
A.《滕王阁序》B.《岳阳楼记》C.《醉翁亭记》
答案：A
6.以下哪种指法是古筝左手特有的？
A.勾B.按C.抹
答案：B
7.现代古筝一般使用什么材质的弦？
A.丝弦B.金属弦C.尼龙钢丝弦
答案：C
8.古筝演奏中，“摇指”指法的特点是？
A.快速连续拨弦B.缓慢拨弦C.跳跃拨弦
答案：A
9.古筝在古代又被称为？
A.秦琴B.瑶琴C.筑
答案：A
10.以下哪首古筝曲是描写战场景象的？
A.《汉宫秋月》B.《将军令》C.《出水莲》
答案：B
二、多项选择题（每题2分，共20分）
1.古筝的主要流派包括（）
A.河南派B.浙江派C.山东派
答案：ABC
2.古筝右手基本指法有（）
A.劈B.挑C.打
答案：ABC
3.以下属于经典古筝曲目的有（）
A.《汉宫秋月》B.《梅花三弄》C.《林冲夜奔》
答案：AC
4.古筝左手常用技巧有（）
A.滑音B.颤音C.泛音
答案：ABC
5.制作古筝的常用木材有（）
A.桐木B.红木C.楠木
答案：AB
6.古筝演奏中，调音的方法有（）
A.移动琴码B.调节琴弦松紧C.更换琴弦
答案：AB
7.以下哪些是古筝的演奏形式（）
A.独奏B.重奏C.合奏
答案：ABC
8.学习古筝的好处有（）
A.培养音乐素养B.锻炼手指灵活性C.增强耐心和毅力
答案：ABC
9.古筝曲《寒鸦戏水》属于（）
A.客家筝曲B.轻快风格C.抒情风格
答案：AB
10.以下关于古筝说法正确的是（）
A.起源于战国时期B.有“仁智之器”之称C.只能演奏传统曲目
答案：AB
三、判断题（每题2分，共20分）
1.古筝是中国古老的弹拨乐器之一。（√）
2.古筝左手不能进行旋律演奏。（×）
3.学习古筝不需要了解乐理知识。（×）
4.古筝曲《彩云追月》是广东音乐风格。（√）
5.所有古筝的弦数都是一样的。（×）
6.右手“勾”指法是向外拨弦。（×）
7.古筝演奏时坐姿随意即可。（×）
8.古筝的音色只取决于琴弦。（×）
9.演奏古筝前不需要进行调音。（×）
10.古筝曲《茉莉芬芳》改编自江苏民歌。（√）
四、简答题（每题5分，共20分）
1.简述古筝右手“抹”指法要点。
答案：右手食指向内拨弦，手指自然弯曲，用指尖触弦，发力干脆，动作要小而灵活，弹出的音清晰饱满。
2.说出三种增加古筝演奏表现力的技巧。
答案：滑音，通过按弦改变音高产生韵味；颤音，使音产生轻微波动增添情感；摇指，快速连续拨弦营造长音效果，增强乐曲表现力。
3.简述学习古筝对个人素养的提升作用。
答案：能提升音乐素养，培养节奏感、音准感等。锻炼手指灵活性，促进大脑发育。还能培养耐心、毅力，增强对传统文化的认知与热爱。
4.说明古筝调音的重要性。
答案：调音准确能保证演奏出的音高正确，乐曲旋律和谐。若音不准，会破坏音乐美感，影响演奏效果，也不利于培养正确的音准概念。
五、讨论题（每题5分，共20分）
1.讨论如何提高古筝演奏中的情感表达。
答案：深入理解曲目背景和情感内涵，把握节奏变化，通过力度、速度调整体现情感。日常多感受生活，积累情感体验，演奏时融入其中，以自然姿态和表情辅助情感传达。
2.谈谈现代科技对古筝发展的影响。
答案：正面影响是有更好的制琴材料和工艺，还能利用软件辅助教学、调音等。负面影响可能使演奏过度依赖科技。但总体利大于弊，推动了古筝的普及和创新。
3.探讨古筝在当代音乐中的多元化发展。
答案：在当代，古筝与流行、摇滚等音乐融合，出现新的演奏风格和形式，如跨界合作。也用于影视配乐等，拓宽了应用领域，吸引更多年轻人关注，展现出多元活力。
4.说说如何培养对古筝学习的兴趣。
答案：了解古筝历史文化和经典曲目故事，感受其魅力。多听优秀演奏，参加演出