2025年乌海市教育系统第三批人才引进（乌海市第十中学专场）模拟试卷
第一部分单选题(80题)
1、以下哪一公文文种必须写结语。（）
A.会议纪要
B.请示
C.命令
D.批复
【答案】：B
【解析】会议纪要主要用于记载会议主要情况和议定事项，一般不写结语。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的公文，为了表达对上级的尊重以及明确行文目的，必须有结语，如“当否，请批示”“妥否，请批复”等。命令是国家行政机关及其领导人发布的指挥性和强制性的公文，通常语气强硬、简洁明了，一般不写结语。批复是上级机关答复下级机关请示事项的公文，在明确答复内容后一般也无需专门的结语。所以必须写结语的公文文种是请示。
2、以下不属于有氧运动的是（）。
A.步行
B.长距离游泳
C.举重
D.慢跑
【答案】：C
【解析】该题为单选题，考点在于区分有氧运动和无氧运动。有氧运动是指人体在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼，特点是强度低、有节奏、持续时间较长，运动时吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。无氧运动则是在“缺氧”状态下高速剧烈的运动，一般运动强度大、持续时间短。步行是一种强度较低、可长时间持续的运动方式，运动过程中氧气供应充足，属于有氧运动。长距离游泳需要在较长时间内持续进行，身体有足够的时间摄取和利用氧气，保证运动的进行，属于有氧运动。举重主要依靠肌肉瞬间爆发力，运动强度大、持续时间短，在运动过程中氧气供应不能满足运动需求，会产生无氧代谢，不属于有氧运动。慢跑同样是强度较低、有节奏且能持续进行的运动，运动时身体能获得充足氧气，属于有氧运动。综上，不属于有氧运动的是举重，本题应选描述举重的选项。
3、（）是我国最基层的行政单位。
A.省级
B.地级
C.县级
D.乡镇
【答案】：D
【解析】我国行政区域划分中，省级是最高一级地方行政区域；地级行政区处于省级和县级之间，起到承上启下的作用；县级是我国较为重要的一级行政区域，承担着较为广泛的行政管理职能。而乡镇是我国最基层的行政单位，它直接面向广大农村地区和基层群众，承担着执行上级政府政策、管理基层公共事务、服务群众等具体而繁杂的工作，是国家政权的重要基础。所以正确答案是乡镇。
4、有位教师在对学生进行操作评估时写道：该生的最大特点是认真，能认真参与班团活动，尊敬师长、遵守纪律，与同学友好相处，成绩良好且呈稳步上升趋势，但学习不够灵活，全面素质有待提升，尤其需要注重身体锻炼，以争取实现全面发展。该生的品德评价方法为（）。
A.整体印象评价法
B.综合评判法
C.操行计量评定法
D.操行评定评纪法
【答案】：D
【解析】这种品德评价方法是整体印象评价法。整体印象评价法是评价者依据一定的评价内容和标准，通过日常对评价对象的观察和了解，经过综合分析并以此对评价对象的品德状况给予终结性整体评定的方法。在本题中，教师根据自己对学生日常的观察和了解，综合学生在班团活动、纪律、学习、同学关系等多方面的表现，形成一个整体的印象，并进行了描述性的评价，比如提到学生认真、尊师守纪、成绩良好但学得不够灵活等，还提出了全面素质和身体锻炼等方面的建议，这符合整体印象评价法的特点。综合评判法是把从多个角度、多个层面收集来的有关评价对象的各种信息，按照一定的数学模型或算法，进行综合运算得出一个定量的评价结果。而本题主要是教师的文字描述性评价，并非定量的综合运算，所以不是综合评判法。操行计量评定法是指使用以百分为满分或实行百分制计分法，评价者根据一定的标准和计分规则，根据学生的操行表现予以加分或减分，以对学生的操行作出评价的方法。本题中并没有进行具体的计分操作，所以不是操行计量评定法。操行评定评纪法并不是常见的品德评价方法，在正规的教育评价相关知识中没有这种说法。所以本题答案是整体印象评价法。
5、“各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构”是这份公文的（）。
A.发文机关
B.印发机关
C.主送机关
D.实施机关
【答案】：C
【解析】发文机关是指制发公文的机关，是公文的法定作者，而“各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构”并非制发公文的主体，所以不是发文机关。印发机关是负责公文印制工作的机关，“各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构”显然不是负责印制公文的，所以不是印发机关。主送机关是公文的主要受理机关，“各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构”是这份公文主要送达并需要受理的对象，所以是主送机关。实施机关是执行某项政策或措施的机关，这里描述的是公文的送达对象，并非执行相关政策措施的特定机关概念，所以不是实施机关。因此答案应选描述为主送机关的选项。
6、下列不属于税收特点的是（）。
A.广泛性
B