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文档摘要

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泓域咨询·聚焦课题研究及项目申报

大语言模型与知识图谱在混合式教学中的融合应用

说明

大语言模型在教育中的应用面临的另一个挑战是其普适性和公平性。不同地区、不同文化背景的学生，其学习需求和学习方式存在差异。如果大语言模型的设计仅局限于某一特定文化或语言环境，其在全球范围内的适用性将受到限制。教育领域的公平性问题也是不可忽视的。如果模型的训练数据偏向某一特定群体，可能导致模型在提供教育服务时产生偏差，影响不同学生群体的学习效果。因此，设计和应用大语言模型时需要考虑到多样化的教育需求和公平性问题。

随着虚拟现实技术和增强现实技术的迅猛发展，大语言模型在教育中的应用将不仅局限于文本和语言的生成