基于创新技术架构的计算机网络虚拟实验教学平台构建与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

在信息技术飞速发展的当下，计算机网络已成为现代社会不可或缺的基础设施，广泛应用于各个领域。计算机网络技术的快速迭代与创新，对相关专业人才的培养提出了更为严格的要求。计算机网络教学作为培养专业人才的关键途径，不仅需要学生掌握扎实的理论知识，更需具备较强的实践操作能力，能够灵活运用所学知识解决实际问题。

传统的计算机网络教学模式存在诸多弊端，难以满足当前教学需求。一方面，实验设备的匮乏与陈旧限制了学生的实践机会，部分学校的网络实验设备数量有限，学生只能分组进行实验操作，导致每个学生的实际动手时间不足，无法充分