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文件名称:赋能职业院校教学的生成式人工智能实践与挑战.docx
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总页数:47 页
更新时间:2025-06-07
总字数:约2.2万字
文档摘要

泓域咨询·聚焦课题研究及项目申报

赋能职业院校教学的生成式人工智能实践与挑战

前言

生成式人工智能在职业院校教学改革中具有巨大的应用前景,能够通过个性化学习、虚拟教学辅助、课程自动生成等多种方式,极大地提升教学效率与质量。技术的落地实施、教师和学生的适应问题以及技术本身的局限性等仍然是当前需要解决的挑战。随着技术的不断发展,未来生成式人工智能将为职业院校教学改革带来更加深远的影响。

生成式人工智能是一种通过学习已有数据模式和规律,生成新的内容或预测未来趋势的技术。其核心在于生成这一特性,即不仅仅是对已有信息进行处理和分析,更能够根据特定的输入生成全新的内容。这种技术通常通过深度学习、自然