基本信息
文件名称:大数据与人工智能促进职业教育个性化学习研究.docx
文件大小:122.2 KB
总页数:38 页
更新时间:2025-06-07
总字数:约1.78万字
文档摘要
泓域咨询·聚焦课题研究及项目申报
大数据与人工智能促进职业教育个性化学习研究
引言
大数据技术能够精准地反映教育资源的使用情况,为教育管理者提供实时的反馈。基于对教学过程和资源消耗情况的深入分析,教育机构可以优化课程安排、教师分配、教材使用等资源配置,从而降低资源浪费,提高资源利用效率。通过对数据的长期跟踪与分析,教育管理者还可以预测未来的资源需求趋势,提前进行调整与准备。
人工智能技术可以创建虚拟实训和模拟环境,供学生进行实践操作训练。对于许多职业教育课程,实际操作是学习的核心部分。借助虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等技术,人工智能能够模拟真实的工作环境,提供给学生一个安全、可控且