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文件名称:AI技术在临床实践中的教学变革.docx
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总页数:33 页
更新时间:2025-06-07
总字数:约1.47万字
文档摘要

泓域咨询·聚焦课题研究及项目申报

AI技术在临床实践中的教学变革

前言

随着人工智能技术的不断进步,临床教学将迎来更多创新机遇。诸如强化学习、生成模型、多智能体系统等前沿技术有望带来更加智能化、个性化和动态适应的教学方案。AI与其他新兴技术的融合,如虚拟现实、增强现实,也将推动临床教学向更加沉浸和真实的方向发展。

尽管AI技术在许多领域取得了巨大成功,但在临床实践教学中的应用仍面临技术接受度的问题。部分教师和学生可能对AI技术的有效性和可靠性持怀疑态度,特别是在医疗教学中,这种观念的转变可能需要较长的适应期。如何提高师生对AI技术的信任,并使其成为教育的一部分,是一个需要解决的重要问题。