基本信息

---

下载

文档摘要

---

民国大学入学数学考试：形式、内容与时代映照

一、引言

1.1研究背景与意义

民国时期（1912-1949年）作为中国教育史上一个关键的转型期，见证了中国从传统封建教育体系向现代化教育体系的艰难迈进，在这一进程中，数学教育占据着举足轻重的地位，是中国近现代数学教育发展的重要基石。

从社会背景来看，民国时期中国社会处于剧烈的变革之中，政治上历经动荡，经济在曲折中发展，文化领域则掀起了新文化运动等思潮，民主与科学的理念深入人心。这些变革对教育产生了深刻的影响，促使教育界积极探索新的教育模式和内容，以培养适应时代需求的人才。数学作为一门基础学科，不仅是科学技术发展的重要工具，更是培养学生逻辑思