民办高校“90后”大学生思想政治教育困境与突破——以湖南某民办高校为鉴

一、引言

1.1研究背景与意义

随着时间的推移，“90后”群体逐渐成为民办高校的主体。“90后”出生于中国社会快速发展、经济腾飞、科技日新月异的时代，他们成长于改革开放不断深化、全球化进程加速推进的大环境中，在多元文化的熏陶下，形成了独特的价值观、思维方式和行为习惯。这种时代背景的烙印使得“90后”大学生在思想观念、行为模式等方面展现出与以往大学生不同的特点，给民办高校的思想政治教育工作带来了新的挑战与机遇。

思想政治教育在高等教育中占据着举足轻重的地位，对于民办高校而言亦是如此。它不仅关乎学生个人的思想