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文档摘要

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泓域咨询·聚焦课题研究及项目申报

打破壁垒：职业院校特殊群体教育资源开发的路径

引言

特殊群体的学生在接受职业教育时，不仅要关注学科知识的学习，更要关注他们的社会融合与职业发展。教育的最终目的是帮助这些学生顺利进入社会并能在职场上自立。职业院校应提供职业生涯规划、就业能力培训等课程和活动，帮助特殊群体学生充分了解社会需求，提高其就业竞争力，确保他们能够实现自我价值，顺利融入社会。

职业院校特殊群体在教育上最为突出的需求之一是个性化教育。每一位特殊群体的学生在学习方式、学习进度及认知能力等方面都有独特的特点，因此，在课程设计和教学方法上需要为他们量身定制个性化的教育方案。个性化教育不仅仅包