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文档摘要

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初中心理健康教育课程中人际关系调适方法研究论文

摘要：本文旨在探讨初中心理健康教育课程中人际关系调适方法的有效性。通过分析当前初中生人际关系问题的现状，提出相应的人际关系调适策略，为初中心理健康教育工作者提供实用的教学方法。

关键词：初中；心理健康教育；人际关系；调适方法

一、引言与背景

（一）1.当前初中生人际关系问题的现状

随着社会的快速发展，青少年面临着越来越多的心理压力，尤其是人际关系问题。在初中阶段，学生正处于生理、心理和社会角色转变的关键时期，人际关系问题日益凸显。首先，初中生在人际交往中表现出一定的封闭性，他们往往愿意与同龄人交往，而不愿意与老师、家长沟通。其次，部分初中生在人