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广东开放大学《婴幼儿营养与保育》形考作业4答案

1.学前儿童心理健康的特征（）。

多选题(2分)

A.智力发展正常

B.情绪反应适度

C.性格特征良好及人际关系融洽

D.行为统一协调

2.学前儿童心理卫生的目标是（）。

多选题(2分)

A.运用心理学、教育学、社会学以及医学等多学科的理论与方法，培养学前儿童健康的情绪、健全的人格和较好的适应环境和改善环境的能力，为成年期的心理健康奠定良好的基础。

B.对于学前儿童的各种心理卫生问题和障碍早期发现、早期治疗。

C.充分利用一切有利因素，削弱或消除不利因素，为学前儿童创设良好的身心发展环境。

D.尽可能的将学前儿