高血压病健康教育干预策略?知识——普及知识什么是高血压？高血压病的危险因素及其防治方法?信念——提高认识高血压是一种严重疾病，目前还没有根治的方法，但通过积极治疗，可以控制。高血压是可以预防的，其根本措施是采纳健康的生活方式。（二）确立教育目标第31页，共46页，星期日，2025年，2月5日行为——三级预防一级预防：提倡健康的生活方式合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。二级预防：早发现、早诊断、早治疗如35岁以上门诊病人首诊测量血压制，加强人群的体检筛查等。三级预防：确诊病人加强遵医行为指导定期检测血压及其他危险因素。发现病情变化及时就医。遵医嘱坚持药物和非药物治疗。（二）确立教育目标第32页，共46页，星期日，2025年，2月5日（二）确立教育目标注意事项1.是健康教育活动的结果2.有针对性3.切实可行、个体力所能及4.是具体的、可测量、可观察到的改变5.教育对象和家属必须参与目标的制定第33页，共46页，星期日，2025年，2月5日（三）制定适宜的教育计划时间地点内容师资方法与形式评价方式第34页，共46页，星期日，2025年，2月5日（四）实施教育计划健康教育人员培训、教育资源及材料准备、教育内容安排等因地制宜、因人而异第35页，共46页，星期日，2025年，2月5日关于医院健康教育第1页，共46页，星期日，2025年，2月5日主要内容一、医院健康教育的概念二、医院健康教育的意义三、医院健康教育的原则四、医院健康教育的内容五、医院健康教育的方法六、医院健康教育的流程七、医院健康教育的体会及注意事项第2页，共46页，星期日，2025年，2月5日1.掌握医院健康教育、健康教育的概念2.掌握医院健康教育的内容和方法★★主要掌握3.熟悉医院健康教育的流程第3页，共46页，星期日，2025年，2月5日医院健康教育是以健康为中心，以医疗保健机构为基础，为改善患者及家属、社区成员和医院职工的健康相关行为所进行的有组织、有计划、有目的的教育活动。★一、医院健康教育的概念第4页，共46页，星期日，2025年，2月5日二、医院健康教育的意义传统医患关系：病人绝对服从医生，医生只“看病”，忽略了对病人的人性化关爱。结果：服务态度差，病人不满意、流失。医院健康教育观念：关爱病人的情感，尊重病人权利，充分调动病人的健康潜能，积极参与恢复健康的全过程。结果：医院调整服务意识，提高医务人员人文素质，病人满意，口碑良好。1.医院发展的品牌战略第5页，共46页，星期日，2025年，2月5日二、医院健康教育的意义改变不良行为和生活方式提高病人遵医行为提供心理咨询与心理治疗2.可作为治疗手段第6页，共46页，星期日，2025年，2月5日二、医院健康教育的意义给病人提供充足的信息，是密切医患关系的基础。良好的医患关系是达到最佳治疗效果的前提，也是避免医疗纠纷的保障。3.是密切医患关系减少医疗纠纷的重要纽带第7页，共46页，星期日，2025年，2月5日二、医院健康教育的意义美国医药协会指出：每花1美元在病人教育上，可节约6美元医疗费用。减少慢性病的发作频率和延缓病情加重，可缓解医院压力，节约大量的医疗花费。4.降低医疗费用的有效途径第8页，共46页，星期日，2025年，2月5日二、医院健康教育的意义桥梁作用组织作用协调作用护士在健康教育中的作用第9页，共46页，星期日，2025年，2月5日三、医院健康教育的原则科学性可行性针对性启发性规律性通俗性直观性合作性行政性第10页，共46页，星期日，2025年，2月5日四、医院健康教育的内容教育对象?医护人员教育?患者教育?社区人群第11页，共46页，星期日，2025年，2月5日（一）医护人员教育教育范围：?专、兼职健康教育人员?全体医护人员教育内容重点：不是卫生保健知识，而是健康教育学的基本理论、基本方法和技能的培训。第12页，共46页，星期日，2025年，2月5日（二）患者教育1.门诊教育（1）医院门诊教育的特点流动性大病人多停留时间短个体差异大★第13页，共46页，星期日，2025年，2月5日（二）患者教育（2）门诊教育内容及方法教育内容：侧重普遍性，简明扼要教