护理专业毕业实习
演讲人：
日期:
目录
01
02
03
04
实习目标与要求
科室轮转安排
临床技能培训
实习考核评估
05
06
职业素养规范
实习总结与反馈
01
实习目标与要求
临床知识转化应用
将课堂所学的理论知识应用于实际护理工作中，掌握常见病、多发病的护理。
01.
了解并掌握各种护理技术操作，如注射、换药、导尿等，并能独立完成。
02.
熟悉病房管理，掌握病情观察、记录及护理文件书写等技能。
03.
基础护理技能达标
熟练掌握基础护理技能，如生命体征测量、卫生处置、安全护理等。
1
能够独立完成日常护理操作，如更换床单、翻身、拍背等，确保患者舒适。
2
遵循无菌操作原则，预防交叉感染，保障患者安全。
3
遵守医院规章制度，服从工作安排，尊重患者权益。
具备团队协作精神，能与医护人员、患者及其家属有效沟通，共同参与患者护理。
具有良好的职业道德和敬业精神，对待患者热情、耐心、细致。
职业态度规范培养
02
科室轮转安排
内科护理实习模块
呼吸内科护理
消化内科护理
心血管内科护理
内分泌科护理
掌握呼吸道感染、慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘等常见疾病的护理要点。
学习心脏病患者护理常规，了解心绞痛、心肌梗死、心律失常等疾病的护理。
熟悉消化系统疾病的护理，包括胃炎、消化性溃疡、炎症性肠病等常见疾病。
掌握糖尿病、甲状腺功能亢进等内分泌代谢疾病的护理及健康教育。
外科护理实践重点
普通外科护理
骨科护理
泌尿外科护理
神经外科护理
掌握外科手术前后护理，了解腹部外科常见疾病如胃十二指肠溃疡、肠梗阻等的护理。
学习骨折患者的护理，包括石膏固定、牵引、手术前后护理等，以及康复期锻炼指导。
了解泌尿系统结石、肿瘤、前列腺疾病等患者的护理，掌握导尿及尿路造口护理技术。
掌握颅脑损伤、颅内血肿、脑血管病等神经外科疾病的护理常规及急救措施。
熟练掌握心肺复苏、气道管理、止血包扎等急救基本技能，以及常见急症的快速识别与处理。
学习创伤患者的初步评估与处理，包括骨折固定、伤口止血、疼痛管理等。
了解急性中毒、急性心肌梗死、急性脑卒中、严重创伤等常见急症的急救流程与护理配合。
培养应对突发事件的能力，包括火灾、地震、群体性食物中毒等紧急情况下的应急处置与救援。
急诊科应急处置
急救基本技能
创伤急救
常见急症处理
突发事件应对
03
临床技能培训
标准化操作流程
检查患者基本信息、了解病情、洗手、戴口罩等。
护理操作前准备
严格遵循无菌技术原则、核对患者信息、正确使用医疗器械、保持操作区域整洁等。
护理操作过程中的要求
整理患者体位、清理用物、观察患者反应、记录护理过程等。
护理操作后的处理
急救技能强化训练
急救药品应用
了解急救药品的作用、剂量和使用方法，能够正确配制和使用，确保用药安全。
03
熟悉各种急救设备的使用方法和注意事项，如除颤器、呼吸机、心电监护仪等。
02
急救设备使用
心肺复苏（CPR）技术
掌握CPR的流程和技巧，包括胸外按压、人工呼吸等，能够在紧急情况下挽救患者生命。
01
专科护理技术要点
掌握内科常见疾病的护理要点，如慢性支气管炎、肺炎、糖尿病等，能够独立完成患者日常护理和病情监测。
内科护理技术
外科护理技术
妇产科护理技术
熟悉外科常见手术前后的护理要点，如手术部位的准备、手术后的伤口护理、引流管护理等，能够配合手术团队完成患者的围手术期护理。
掌握妇产科常见疾病的护理要点，如孕期保健、分娩过程及产后护理等，能够独立完成孕产妇和新生儿的护理工作。
04
实习考核评估
出科病例分析考核
病例选择
选择具有代表性的病例，展示疾病诊断、治疗及护理过程。
01
分析能力
对病例的护理问题进行全面分析，提出护理措施及理由。
02
报告质量
报告条理清晰，逻辑性强，能反映学生的护理思维和专业水平。
03
测试护理基本操作技能，如静脉输液、肌肉注射、换药等。
基本技能
根据实习科室特点，测试相关专科护理技能，如外科换药、急救技术等。
专科技能
操作时严格遵守无菌原则及各项护理操作规程，确保患者安全。
操作规范
技能操作达标测试
带教老师综合评价
沟通能力
考察学生与患者及其家属的沟通技巧，以及与医疗团队的沟通协调能力。
03
评估学生的学习能力、求知欲及自我提高的能力。
02
学习能力
职业素养
评价学生的工作态度、职业素养及团队协作精神。
01
05
职业素养规范
医疗伦理遵守要求
尊重患者
尽职尽责
诚实守信
勇于担责
对待患者应尊重其人格、信仰、习惯和价值观，不歧视患者，保护患者隐私。
以患者为中心，提供专业、安全的护理服务，确保患者得到及时、有效的治疗。
在护理实践中保持诚实，不伪造、篡改患者信息，不参与任何违法、违规行为。
对自己的护理行为负责，主动承担风险，积极寻求解决问题的方法。
护患沟通技巧训练