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文件名称:春秋季传染病防控要点.pptx
文件大小:3.97 MB
总页数:27 页
更新时间:2025-06-07
总字数:约2.82千字
文档摘要

春秋季传染病防控要点

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CATALOGUE

02

常见传染病类型

01

流行病学特征

03

传播途径与风险

04

个人防护策略

05

机构防控措施

06

公众教育方向

流行病学特征

01

季节气候与发病关联

春季气候特点

气温逐渐升高,温差大,风力较大,空气干燥,利于病毒和细菌的传播。

01

秋季气候特点

气温逐渐降低,温差大,风力较大,空气干燥,同样利于病毒和细菌的传播。

02

季节交替影响

春秋季节交替,气温变化大,人体免疫力降低,容易感染病毒和细菌。

03

高发疾病类型分析

呼吸道传染病

如流感、麻疹、风疹、水痘等,主要通过空气飞沫传播。

01

如甲型肝炎、戊型肝炎、伤寒、细菌性痢疾等,主要通过食物和水传播。

02

接触性传染病

如手足口病、麻疹等,主要通过接触传播。

03

消化道传染病

易感人群分布规律

儿童免疫系统尚未完全发育,抵抗力较弱,容易感染病毒和细菌。

儿童

老年人

慢性病患者

医务人员

老年人免疫力降低,身体机能下降,容易感染病毒和细菌。

慢性病患者身体免疫力较低,容易感染病毒和细菌,且感染后病情较重。

医务人员接触病毒和细菌的机会较多,容易感染,且容易成为传播者。

常见传染病类型

02

病原体

甲、乙、丙三型流感病毒。

传播途径

主要通过空气飞沫传播,也可通过接触被污染的物品表面而感染。

症状表现

高热、乏力、头痛、咳嗽、全身肌肉酸痛等全身中毒症状为主,呼吸道症状较轻。

预防措施

接种疫苗、保持室内空气流通、避免去人群密集场所等。

流行性感冒(流感)

肠道病毒,其中以柯萨奇病毒A16型(CoxA16)和肠道病毒71型(EV71)最为常见。

主要通过粪-口途径传播,也可通过接触被污染的物品表面而感染。

口痛、厌食、低热、手、足、口腔等部位出现小疱疹或小溃疡。

勤洗手、注意食品卫生、避免接触患者等。

手足口病

病原体

传播途径

症状表现

预防措施

诺如病毒感染

病原体

症状表现

传播途径

预防措施

诺如病毒,属于人类杯状病毒科(HumanCalicivirus,HuCV)中诺如病毒(Norovirus,NV)属的一种病毒。

主要通过粪-口途径传播,也可通过接触被污染的物品表面和空气传播。

急性肠胃炎,严重腹泻、呕吐、腹痛等,可伴有发热和头痛。

加强食品卫生管理、保持手部卫生、避免接触患者等。

传播途径与风险

03

飞沫传播防控重点

戴口罩

飞沫传播是许多呼吸道传染病的主要传播途径,因此,在公共场所或与患者接触时,应佩戴口罩。

01

保持社交距离

尽量避免近距离接触,至少保持1米以上的距离。

02

通风换气

定期开窗通风,以降低室内病毒浓度。

03

用肥皂和流动水洗手,或使用含酒精的手消毒剂,避免用手触摸口、鼻、眼等部位。

勤洗手

对于患者经常接触的物品,如门把手、桌面、玩具等,应定期进行消毒处理。

消毒物品

尽量不共用毛巾、餐具等个人物品,以减少交叉感染的风险。

避免共用物品

接触传播阻断措施

环境媒介管理要求

垃圾处理

对公共场所、交通工具等人群密集的场所进行定期清洁和消毒,保持环境整洁。

灭蚊防虫

加强清洁

妥善处理垃圾,避免垃圾堆积,防止病菌滋生。

做好蚊虫等病媒生物的防治工作,减少其传播疾病的机会。

个人防护策略

04

每年接种流感疫苗,预防季节性流感。

流感疫苗

接种水痘疫苗,降低水痘感染风险。

水痘疫苗

确保两次接种,预防麻疹发病。

麻疹疫苗

01

03

02

疫苗接种计划

接种腮腺炎疫苗,避免腮腺炎并发症。

腮腺炎疫苗

04

勤洗手

用肥皂和流动水彻底清洗双手,特别是在公共场所和触摸公共物品后。

戴口罩

在人群密集场所佩戴口罩,减少病毒传播途径。

饮食卫生

避免食用不洁食物,尤其是未经煮熟的肉类和蛋类。

保持环境清洁

定期打扫居住和工作环境,保持空气流通。

卫生习惯养成

症状监测与报告

发热监测

每天测量体温,出现发热症状及时就医。

皮疹监测

注意观察皮肤是否出现皮疹,尤其是水痘、麻疹等传染病的典型症状。

呼吸道症状监测

关注是否出现咳嗽、流涕、打喷嚏等呼吸道症状,以及这些症状是否加重。

及时报告

一旦出现上述症状,应立即向当地疾控中心或医疗机构报告,以便及时采取防控措施。

机构防控措施

05

体温检测

使用红外测温仪等设备对额头、手腕等关键部位进行体温检测,体温正常方可进入。

晨检记录

详细记录每日晨检情况,包括体温、健康状况等信息,以备后续追踪和统计。

健康观察

观察员工或学生是否有咳嗽、流涕、乏力等异常症状,发现异常及时报告并采取隔离措施。

设立专门晨检人员

负责每日对进入学校或企业的所有人员进行体温检测和健康状况观察,及时发现异常症状。

学校/企业晨检制度

公共场所消毒规范

公共场所消毒规范

空气消毒

餐具消毒

物体表面消毒

手卫生

定期对公共场所如教