第四讲阅读技巧之要点清晰
【知识窗】
围棋棋局中有关双方争夺的重要位置所在称为“要点”。对于阅读理解而言，答案的“要点”便是主要内容和关键要素。阅读理解题型随着难度的不断提高，越来越重视学生对复杂问题的思考能力和对复杂答案的掌控能力。层次清楚，要点明确，自然得到赏识。
【方法一点通】
关于阅读理解题型的回答方式前面的课程中专门就答案的语言和问答的贴合做了专门的讲解，而阅读理解的有些题目明显地需要从多个方面回答，怎样才能让答案的要点清晰地展现在卷面上呢？下面就这一问题作以讲解：
问题解析：随着同学们年级的增高，阅读理解的问题将越来越复杂，有的问题不是一个方面或一句话能够回答清楚的，所以需要同学们分出主次几个方面分别做答，回答时如何让阅卷老师更加清楚地看见你所阐述的要点和层次显得十分重要。
举例讲解：
例题：短文从哪几个方面写了桂林山的美？
讲解：这是一种明显的需要分层回答的题型，有两种回答方式，
一是“短文从以下三个方面写了……：一、…………，二、…………，三、…………”；
二是“短文从………、…………和…………这三个方面写了…………”
参考答案：答：短文从桂林山石的奇异、桂林山景的幽美和悬崖峭壁的险要三个方面写了桂林山的美。
板书记录：
【佳篇演练】
阅读下面的短文，理解并回答短文后面的问题。
(一）仙企鹅登陆
澳大利亚著名的菲利浦岛因为有仙企鹅登陆的奇观，成了一处游览胜地。
仙企鹅是一种稀罕的鸟。它小巧玲珑，饶有风趣，无论谁见了都觉得可爱。它退化了的短小双翼，不能带动身躯在天空中飞翔，却能在水中游泳。走起路来摇摇摆摆地鱼贯上岸，加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部，活像穿着燕尾服的西方绅士。
夕阳西下，海滩上人山人海，大家有序地站在海滩的两边，海滩上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮，就可看见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中，这个“总领队”首先游到岸边，在海滩上左顾右盼一番，然后回头引领“众弟兄”大摇大摆地上岸，每队约有50只，在后面排成三列纵队，整整齐齐，像训练有素的士兵。队伍排好后，总领队“嘎嘎”一声令下，全队开步走，直奔海滩沙丘。第一队登陆后，第二队接踵而至……
夜深了，人们久久不愿离去，以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆。
按要求填空。
“翼”字是______结构的字，部首是____，再查____画，全字共_____画。
2.填充词语。
惊（）骇（）接（）而（）左（）右（）
3.阅读句子，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
⑴因为仙企鹅不会飞翔，所以它不是鸟类。（）
⑵它退化了的短小双翼，不能带动身躯在天空中飞翔，却能凭借它在水中游泳。（）
4.短文围绕仙企鹅主要写了哪几方面的内容？
5.联系上下文，解释短文中加粗的词语。
⑴稀罕：____________________________________________________
⑵人山人海：________________________________________________
⑶惊涛骇浪：________________________________________________
（二）登天都峰
徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿，历尽艰险，踏遍了祖国的山山水水。
一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰，上山的道路很陡，几乎是直上直下，使人望而生畏。
走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。”
徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！”
又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。”
徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”
好容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气，筋疲力尽地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。”说着，坐在地上，简直不想起来了。
“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励说，“我们慢慢走，一定可以走上去！”
他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现，徐霞客的衣服比自己还湿得厉害，两个包袱把他的腰都压弯了，两只脚都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么一点不叫苦呢？”
徐霞客回答说：“上山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，互相埋怨，恐怕我们就上不来了。”
1.根据意思在文中找到成语。
⑴形容旅途生活十分艰苦，在风里吃饭，在露天睡觉。（）
⑵累得大口大口地喘气。（）
⑶累得没有