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文档摘要

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朝阳地区初中英语阅读教学：问题剖析与优化策略探究

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际通用语言，在国际交流、贸易往来、学术研究等诸多领域都占据着举足轻重的地位。掌握英语，已然成为个体提升自身竞争力、融入国际社会的关键要素。对于中国学生而言，英语学习贯穿基础教育阶段，初中时期作为英语学习的关键阶段，其重要性不言而喻。

阅读在英语教育中是核心内容之一，发挥着不可替代的重要作用。通过阅读，学生能够广泛接触各类英语语言素材，这有助于他们建立起丰富的语言素材库，进而提升语言能力。在阅读过程中，学生需要运用已有的语言知识去理解文本内容，这一过程能有效锻炼他们的阅读理解能力，