基本信息

---

下载

文档摘要

---

阅读教学中的跨学科融合：以初中英语为例论文

摘要：本文以初中英语阅读教学为背景，探讨跨学科融合在阅读教学中的重要性及实践方法。通过分析初中英语阅读教学中的现状与挑战，提出跨学科融合的策略，旨在提高学生的阅读理解能力，培养综合素质，为我国英语教育事业发展提供有益参考。

关键词：跨学科融合；初中英语；阅读教学；综合素质

一、引言

（一）背景与意义

1.随着教育改革的深入推进，跨学科融合已成为我国教育事业发展的重要方向。在初中英语阅读教学中，跨学科融合有助于拓展学生的知识视野，提高阅读理解能力，培养学生的综合素质。

2.英语作为一门世界性语言，在跨学科融合中具有独特的优势。将跨学科融合应用于初中