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泓域咨询·聚焦课题研究及项目申报

沉浸式英语学习系统中的虚拟现实与任务驱动结合研究

引言

目前，虚拟现实在中小学英语教育中的应用仍处于试点阶段，教育内容和教学模式尚未形成统一标准。随着技术的发展和教育需求的增加，未来可能会出现更多针对中小学英语教育的虚拟现实教学资源。这些资源将涵盖不同的学习主题、年级和难度，形成标准化的教学内容体系。通过统一的平台和标准，虚拟现实英语教育内容将能够更好地服务于广大小学和中学学生，推动其在教育领域的普及和应用。

虚拟现实技术能够根据学生的学习进度和需求，设计个性化的学习路径和任务。例如，学生可以根据自己的兴趣选择不同的学习主题或任务，虚拟系统会根据学生的反