游戏教学法在初中英语词汇教学中的创新实践与效果评估论文

**摘要**：本文探讨了游戏教学法在初中英语词汇教学中的创新实践及其效果评估。通过对游戏教学法的理论基础、具体实施策略以及实际教学效果的深入分析，本文旨在为初中英语教师提供一种高效、有趣的词汇教学方法，以提升学生的词汇学习兴趣和记忆效果。研究结果表明，游戏教学法在提高学生词汇掌握能力、增强课堂互动性和促进学生全面发展方面具有显著成效。

**关键词**：游戏教学法；初中英语；词汇教学；创新实践；效果评估

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**一、引言**

随着教育改革的不断深入，传统的教学方法已难以满足现代学生的学习需求。特别是在初中英语词汇教学中，单一的教学模式往