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文档摘要

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泓域咨询·聚焦课题研究及项目申报

高校智慧思政课的数字化建设与实践效果分析

引言

在数字化环境下，传统的教师讲授和学生被动接受的模式已不再适用，数字工具为教学提供了更加多元的互动方式。如通过在线答疑、群组讨论、作业互评等形式，学生不仅能够与教师互动，也能与同学进行思想碰撞和观点交流。这种互动不仅增强了学生对课程内容的理解和认同感，也培养了学生的批判性思维和协作精神。

数字化平台能够有效整合和共享各类教学资源，使得思政课程的教学内容更加丰富和灵活。教师可以通过数字平台轻松上传教学资源，学生也可以通过平台获取各类补充资料，提升学习的自主性与灵活性。平台还可以提供课程学习的进度追踪和成果展示功