溪三中学创新楼安全疏散演练方案
溪三中学创新楼安全疏散演练方案
今年5月12日是我国第四个防灾减灾日,主题是弘扬防灾减灾文
化,提高防灾减灾意识,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。根据教育
部办公厅《关于做好2012防灾减灾日有关工作的通知》(教发厅【2012】
4号)文件要求,在5月12日前后以学校为单位组织师生全面开展一次
以消防安全、逃生自救为重点,包括防范溺水、交通事故、防震减灾、
防御地质灾害、卫生防疫等方面的应急演练活动,提高学生防灾自救
意识,深化安全教育。结合我校具体情况,为进一步加强学校安全工作,
提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,帮助师生掌
握正确的逃生要领,以从容应对突发性事件、火灾、地震等危险境况,
以防学生在疏散过程中发生踩踏事故,最大限度地保护广大师生的人
身安全,特制定溪三中学创新楼安全疏散演练方案。
一、演练原则
安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
二、演练时间地点
时间:2012年5月10日(周四)
地点:校园内
三、演练组织机构
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总指挥:z校长
副指挥:z
成员:z、全体班主任
四、演练假想事件和项目设计
演练假想事件:学校某教室某处发生火灾危及校园师生人身安全。
演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上
课。
(一)演习场景
1、9点05分,地震(火警)报警声在校园上空响起(学校校园音响系
统:全体师生请注意,现在发生地震,震感不强烈,但为了安全起见,请你
在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带,撤离过程中,请注意听从老
师的引导指挥。请不要慌张,有序撤离)。
2、9时05分,课任教师、其他教职工迅速到达各自岗位,并按照
预定的疏散线路疏散。
在疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个教室门口安排
教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。注意(西侧楼梯口:五楼高
三(2)高三(3)任课老师负责,四楼高二(7)高三(1)任课老师负责,三楼高
一(7)高一(8)任课老师负责,二楼高一(5)高一(6)任课老师负责,一楼英
语组老师负责;东侧楼梯口:五楼高三(6)高三(7)任课老师负责,四楼高
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二(4)任课老师负责,三楼高二(3)任课老师负责,二楼高一(2)任课老师
负责,一楼数学组体育组老师负责;实验楼楼梯口:三楼金跃茹老师负
责,二楼杨晓侠、周如意老师负责;天桥:体育老师负责。)
3、9时05分~9时07分,各人员指引学生及时正确地逃离现场。
4、9时07分,全体人员到达安全地带,由班主任或学生向黄校长
报告学生撤离人数,金佳佳计算撤离时间,报告黄校长。徐晓芳老师对
受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。
5、紧急救护组集合待命,准备好救护器材护送受伤学生送往医院
(预设场景)。
(二)、疏散演习准备
1、参演人员预案学习;(政教处负责)
2、学校准备相应的物资;(z老师负责)
3、学生自救、逃生知识培训(班主任负责)
4、预设场景导演;(z老师负责)
5、演练预演(政教处负责)
6、演练活动音响、广播系统调试(z老师负责)
7、演练时间计算(z老师负责)
8、演练过程拍照(z老师负责)
9、各班进行动员和布置,交代注意事项;班主任预先各自利用时间,
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按指定方案带领学生熟悉逃生线路。
(三)疏散要求
1、对学生进行安全疏散演练的宣传教育,提高安全防范意识。
2、各班主任和组织人员要树立安全第一的思想,保证每位学生安
全、有序地疏散逃生。
3、班级内的学生分好组,前几排的学生从前门出,后几排的学生从
后门出,保证通道畅通。要求依次、快速、不争、不抢,以免发生拥挤
踩踏事故。
4、在教室内逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时用手或衣服捂
住口鼻,在上课老师的引导下按指定路线有序疏散逃生,如无法撤离,
可以到窗口求救。(地震时,学生不用弯腰,快速撤离即可。)
(四)