基本信息
文件名称:面向未来教育的师生数智素养模型探索.docx
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总页数:38 页
更新时间:2025-06-07
总字数:约1.74万字
文档摘要
泓域咨询·聚焦课题研究及项目申报
面向未来教育的师生数智素养模型探索
引言
师生数智素养的定义和内涵是多维度的,涵盖了从技术技能到创新思维的多种能力。教师与学生应通过持续的学习和实践,不断提高自己的数智素养,推动教育质量和学生综合能力的提升。在这个信息化、数字化快速发展的时代,提升师生数智素养已成为教育发展的必然趋势,具有深远的社会和教育意义。
数智素养的培养有助于教师根据学生的学习特点与需求,采取个性化的教学方法。通过数字化工具与智能化技术,教育者可以实时监控学生的学习进度和理解程度,进而针对性地调整教学策略,以最大化地提升学生的学习效果。数字化平台的使用,使得教育从传统的统一教学转向