基本信息

---

下载

文档摘要

---

小学语文阅读教学中学生阅读障碍诊断与干预策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文阅读教学中学生阅读障碍的诊断与干预策略，通过深入分析学生的阅读障碍类型及其成因，提出针对性的诊断与干预方法，以帮助学生克服阅读障碍，提高阅读能力。

关键词：小学语文；阅读教学；阅读障碍；诊断；干预策略

一、引言

（一）1.阅读障碍对小学生语文学习的影响

在小学阶段，语文学习是培养学生综合素质的重要课程。然而，阅读障碍作为影响学生学习效果的一个重要因素，往往被忽视。阅读障碍不仅影响学生的阅读速度和理解能力，还可能对其心理健康产生负面影响。具体来说，阅读障碍会导致学生在阅读过程中出现以下问题：

-字词识别困难：学生