小学数学课堂互动教学策略与小学数学课堂互动模式研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂互动教学的策略与模式，通过分析实际教学案例，提出具有实用性的互动教学策略，以及构建有效的互动教学模式，以提高小学数学课堂教学质量，培养学生的数学素养和创新能力。

关键词：小学数学；课堂互动；教学策略；教学模式

一、概念阐述

（一）互动教学策略

1.创设情境，激发学生兴趣

互动教学策略之一是创设生动、有趣的教学情境，使学生在轻松愉快的氛围中学习数学。例如，教师可以通过讲述数学故事、设计游戏活动等方式，激发学生对数学的兴趣，从而提高课堂互动效果。创设情境的关键在于贴近学生的生活实际，让学生在情境中感受到数学的价