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小学语文量感培养在阅读与写作教学中的创新模式研究论文

摘要：本文针对小学语文量感培养的重要性，探讨在阅读与写作教学中创新模式的实践与应用。通过对现实教育背景的分析，提出相应的教学策略，以期为提高小学生语文素养和写作能力提供借鉴。

关键词：小学语文；量感培养；阅读与写作；创新模式

一、背景分析

（一）我国小学语文教育现状及问题

1.重视程度不够：在我国小学语文教育中，教师往往将重点放在字词句的教学上，忽略了量感的培养。量感作为一种重要的语文素养，对于学生的阅读理解、写作能力以及思维发展具有重要意义。忽视量感的培养，将导致学生在阅读与写作过程中出现理解不深刻、表达不清晰等问题。

2.教学方法单